Perangkat lengkap KTSP Semua Mata Pelajaran Kelas 1, 2, 3 ,4, 5, 6 SD


Bapak Ibu guru sekalian di seluruh Indonesia yang masih menggunakan KTSP dalam KBM nya pasti memerlukan perangkat pembelajaranyang lengkap, selain penunjang kegiatan pembelajaran agar mencapai tujuan kurikulum tentunya hal ini juga dibutuhkan dalam urusan kenaikan pangkat dan bisa saja dicari oleh pengawas sekolah. oleh karena bagi SD yang masih menggunakan KTSP kali ini admin akan membagikan perangkat terlengkap semua kelas dan semua mapel di jenjang SD. 

Baca Juga : Petunjuk Pembuatan Soal Yang Sesuai Aturan

Berikut perangkat yang langsung bisa anda unduh, untuk informasi website ini mengarah ke safelink dulu kemudian klik saja get link di kolom warna hijau agar mengarah ke google drive:






KKM BAHASA INGGRIS KELAS 1, 2, 3, 4, 5, 6 SD

KKM PJOK KELAS 1, 2, 3, 4, 5, 6 SD

jika tulisan di atas berupa kelas saja maka misal RPP kelas 6 SD maka itu berarti RPP semua mapel selain Agama, PJOK, Bahasa Inggris dan PJOK yang berdiri sendiri, semoga bermanfaat

demikian http://duniapendidikandansekolah.com yang bisa bagikan, silahkan diunduh dan dimanfaatkan ya dan jangan lupa untuk berkunjung kembali.


Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh




Alur Sertifikasi Tahun 2017 Melalui PLPG Serta Panduan Pendaftaran Pembelajaran Online

alur sertifikasi guru tahun 2017


Ada yang berbeda dengan alur sertifikasi pada tahun 2017 ini dengan tahun-tahun sebelumnya, berdasarkan info yang admin kumpulkan sampai saat ini, untuk pertama kalinya tentu saja kita harus mengecek apakah kita termasuk calon peserta PLPG atau tidak dengan mengakses situs http://kemdiknas.swin.net.id/pub/index.phpdengan memasukkan NUPTK kita untuk mendapatkan informasi nya, setelah info keluar bahwa kita benar-benar terdaftar maka langkah selanjutnya bisa mengkoordinasikan dengan dinas pendidikan setempat tentang hal apa saja yang dipersiapkan,.
berikut ada lagi ternyata hal yang berubah di tahun ini yaitu pola pembelajaran melalui online di situs sertifikasiguru.id di situs ini calon peserta PLPG belajar modul pedagogik dan dan modul pembelajaran materi sesuai dengan bidang studi apa yang diampu nya, pembelajaran berlangsung selama 3 bulan, selama itu peserta difasilitasi instruktur sebagai mentor, komunikasi peserta dengan mentor untuk pemantauan hasil belajar dengan frekuensi minimal adalah 4 kali selama prakondisi, peserta membuat laporan sesuai dengan format yang ada di buku 1 dan buku 3 dan terakhir adalah laporan prakondisi diserahkan ke panitia sertifikasi guru pada saat check in kedatangan ke lokasi PLPG

Baca Juga Perlindungan HUKUM bagi Guru

panduan pendaftaran sebagai peserta di situs sertifikasi guru adalah  sebagai berikut :
alur sertifikasi guru tahun 2017

alur sertifikasi guru tahun 2017

alur sertifikasi guru tahun 2017
berangkat lah ke situs sertifikasiguru.id klik saja daftar sekarang pada menu ini nanti nama lengkap beserta gelar, lokasi, username dan password harus anda isi dengan baik dan benar kemudian peran kalo anda sebagai peserta pilih saja peserta adapun kode aksesnya 920496 setelah itu daftar lah sebagai peserta baru.
selanjutnya ada beberapa tampilan seperti lini masa, lini masa ini mirip wall facebook kira-kira anda sudah faham saja kan, terus untuk mengambil pembelajaran sesuai dengan bidang yang akan disertifikasi klik saja menu belajar dan anda akan dihadapkan pada pilihan pilih saja yang sesuai dengan bidang plpgnya jika status pendaftaran dibuka maka anda bisa langsung join, misalnya saja materi pedagogik disana ada 9 bab yang akan dipelajari.

Info akses menggunakan OS Android hanya bisa mendaftar namun tidak bisa login jadi gunakanlah PC atau Laptop

Mau Lihat Cara Mendaftar Via Youtube Di bawah ini ya



Thayyib sekian saja informasi dari http://www.duniapendidikandansekolah.com semoga peserta PLPG Tahun ini semuanya berhasil amien.

Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Perlindungan Bagi Profesi Guru | Informasi Pendidikan

UU Perlindungan guru
UU Perlindungan Bagi Guru perlu dilaksanakan dengan sebaik mungkin, karena rasa aman dalam mengajar adalah sesuatu yang sangat penting agar hasil pembelajaran maupun pembentukan karakter siswa sesuai dengan tujuan pendidikan nasional bisa tercapai.
tidak lepas dari ingatan bapak sambudi Guru SMP Raden Rahmat Sidoarjo akibat mencubit siswanya berujung ke pengadilan, dan begitu juga yang tejadi dengan ibu Nurmayani Salam Guru SMP Negeri 1 Bantaeng sulawesi selatan yang mencubit siswanya dan berakhir di jeruji besi, terus bagaimana cara mendisiplinkan murid agar guru tidak disebut melanggar hukum. selain hukum pidana ada juga hukum pidana anak yang semakin membuat cara mendisiplinkan siswa menjadi sangat sempit. lalu dimana kah perlindungan hukum untuk guru, jika kita mengacu pada PP No 74 Tahun 2008 pada Bagian Delapan pasal 37,38 dan 39 begitu juga dengan bagian sembilan pasal 40, 41 dan 42 maka ada beberapa jawaban atas kegelisahan guru di Indonesia.


Pasal 37 tentang kebebasan guru memberi nilai kepada siswa namun dilaksanakan sesuai standar penilaian pendidikan dengan peraturan undang-undang dan peran guru dalam menentukan kelulusan peserta didik
Pasal 38 kebebasan guru dalam memberikan penghargaan akademik dan non akademik
Pasal 39 kebebasan guru dalam memberikan sanksi kepada peserta didiknya yang melanggar norma agama, norma kesusilaan, norma kesopanan, peraturan tertulis maupun tidak tertulis yang ditetapkan Guru, peraturan tingkat satuan pendidikan, dan peraturan perundang-undangan dalam proses pembelajaran yang berada di bawah kewenangannya. jenis hukuman yang bisa diberikan adalah teguran lisan dan tulisan ataupun hukuman yang bersifat mendidik. jika pelanggaran di luar kewenangan guru maka pertama dilaporkan ke kepala satuan pendidikan jika bisa diatasi secara internal maka diatasi namun bisa ditindak lanjuti dengan mengikuti ketentuan perundang-undangan
Pasal 40 Guru berhak mendapatkan rasa aman dan jaminan keselamatan baik dari pemerintah, pemda, satuan pendidikan, organisasi profesi guru maupun masyarakat sesuai dengan kewenangan masing-masing, rasa aman dan jaminan keselamatan berupa produk hukum, profesi dan keselamatan dan kesehatan kerja, masyarakat, organisasi profesi guru atau pemerintah (bisa juga PEMDA) bisa saling membantu dalam memberikan perlindungan
Pasal 41 Guru berhak mendapatkan perlindungan hukum dari kekerasan, ancaman, perlakuan diskriminatif, intimidasi, atau perlakuan tidak adil dari pihak
peserta didik, orang tua peserta didik, Masyarakat,
pemerintahan, atau pihak lain.
Guru berhak mendapatkan perlindungan profesi terhadap PHK yang tidak sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan, pemberian imbalan yang tidak wajar, pembatasan dalam menyampaikan pandangan, pelecehan terhadap profesi, dan pembatasan atau pelarangan lain yang dapat menghambat Guru dalam melaksanakan profesinya.
Guru berhak mendapatkan perlindungan keselamatan dan kesehatan kerja dari satuan pendidikan dan
penyelenggara satuan pendidikan terhadap resiko gangguan keamanan kerja, kecelakaan kerja, kebakaran di jam kerja, bencana alam, kesehatan lingkungan kerja dan/atau kemungkinan resiko lain.
Pasal 42 Guru berhak memperoleh perlindungan dalam melaksanakan hak atas kekayaan intelektual sesuai dengan ketentuan perundang-undangan yang ada

Silahkan Unduh PP No 74 tahun 2008


Setelah PP No 74 Tahun 2008 baru saja keluar Permendikbud No 10 Tahun 2017 intinya sama saja namun bentuk perlindungan disini dijelaskan pada pasal 4 apa saja jenis perlindungan bagi guru yaitu :


  1. Perlindungan yang dilakukan oleh Kementerian sebagaimana dimaksud dalam Pasal 3 ayat (2) dilakukan dalam bentuk advokasi nonlitigasi.
  2. Advokasi nonlitigasi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) merupakan fasilitasi penyelesaian perkara di luar pengadilan dalam bentuk: a. konsultasi hukum; b. mediasi; dan/atau c. pemenuhan dan/atau pemulihan hak Pendidik dan Tenaga Kependidikan
  3. Konsultasi hukum sebagaimana dimaksud pada ayat (2) huruf a dapat berupa pemberian saran atau pendapat untuk penyelesaian sengketa atau perselisihan.
  4. Mediasi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) huruf b merupakan cara penyelesaian sengketa melalui proses perundingan untuk memperoleh kesepakatan para pihak.
  5. Pemenuhan dan/atau pemulihan hak Pendidik dan Tenaga Kependidikan sebagaimana dimaksud pada ayat (2) huruf c dapat berupa bantuan kepada Pendidik dan Tenaga Kependidikan untuk mendapatkan penasihat hukum dalam penyelesaian perkara melalui proses pidana, perdata, atau tata usaha negara, atau pemenuhan ganti rugi bagi Pendidik dan Tenaga Kependidikan.

Unduh Permendikbud No 10 Tahun 2017 DISINI

Demikian informasi dari http://www.duniapendidikandansekolah.com semoga bermanfaat buat rekan-rekan guru

Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wa Barakatuh

Cara Penulisan Bahasa Indonesia Yang Tepat untuk Bahasa Arab Yang di Indonesiakan

arab yang diindonesiakan
Cara Penulisan Yang Tepat untuk Bahasa Arab Yang di Indonesiakan 
Apa Kabar Kalian Semua, semoga sehat dan rezkinya banyak, kali ini admin akan membagikan informasi yang cukup bermanfaat terutama dalam rangka mengenali tata cara penulisan bahasa arab yang sudah diindonesiakan dan sangat lazim diucapkan oleh kita dalam kehidupan sehari-hari.
Banyak sekali istilah arab yang sudah di Indonesiakan seperti kita sering menulis kata sholat, solat, atau salat yang mana yang benar? begitu juga dengan adzan atau azan mana yang menurut aturan berbahasa Indonesia yang benar, atau juga kata maghrib atau magrib mana juga yang benar?. dan kata-kata seperti ini tidak hanya secara individu yang menuliskan dengan tulisan yang berbeda, media online, media elektronik atau media cetak juga menggunakan istilah yang berbeda, terus bagaimana kaidah yang benar ?
contoh kata izin atau ijin mana yang benar? untuk menjawabnya simak penjelasan berikut
di dalam Buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang disempurnakan (PUEYD) ejaan kata asing dirubah seperlunya saja agar masih dapat dibandingkan dengan bahasa aslinya. Lafal lambang bunyi bahasa arab dan lafal lambang bunyi Bahasa Indonesia kita melihat ada perbedaan yang cukup besar. cara terbaik adalah mengindonesiakan bahasa arab adalah mencarikan lambang bunyi serupa dalam bahasa arab, misalkan huruf dzal atau zai diubah menjadi huruf z saja misalkan dzikir menjadi zikir, adzan ditulis azan saja. pokoknya ada huruf dzal dan zai maka sama ditulis dengan z. Kemudian bagaimana dengan kata asas ada sebagian yang menulis dengan azas padahal jika kita mengacu bahasa arab bertuliskan asas maka bunyinya ke indonesia juga huruf sin menjadi asas bukan azas.


kemudian dalam Buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang disempurnakan (PUEYD) ada beberapa gabungan huruf yang melambangkan satu konsunan yaitu KH, SY, NG, NY seperti khusus, syarat, ngeri dan nyeri selain itu tidak ada lagi, bagaimana menuliskan bahasa arab yang mengandung kata Gha dan Dza seperti maghrib atau ghaib ataupun dzikir dan udzur. kuncinya adalah kembali ke pedoman bahwa huruf arab dza berubah menjadi z seperi zikir dan gha menjadi g ditulis gaib bukan ghaib. 
yang terakhir adalah huruf shod seperti sholat atau shalat atau solat, makshiat, shaleh, mushibah menurut Buku Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang disempurnakan (PUEYD) maka huruf shad berubah menjadi huruf s jadi dituliskan salat, saleh, musibah, maksiat.
nah demikian lah informasi dari http://www.duniapendidikandansekolah.com semoga bermanfaat buat kawan-kawan semua terutama para guru.

Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh